东南大学博士研究生培养方案
学科门类: 医学   一级学科代码: 1002  一级学科名称: 临床医学
二级学科代码: 100202   二级学科名称: 儿科学 )

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一、学科简介
儿科学是一门研究自出生至青少年时期的生长发育规律、疾病诊断、治疗和预防以及促进身心健康的医学科学。我院儿科学于1986年获得硕士学位授予权。经历了半个多世纪的建设和发展,培养了大批医疗及科研人员,遍布海内外,且在医学科研和临床医疗工作均取得了丰硕的成果。学科现有教授(主任医师)4人,副教授(副主任医师)5人。具有博士学位人员2人,硕士学位10人,博士生导师2人,硕士生导师4人。学科于2005年被评为江苏省省级临床重点专科;于2006年被评为江苏省巾帼示范岗。2010年获得二级学科博士学位授予权。学科长期重视基础和临床研究工作,先后承担国家973项目、江苏省社会发展基金、江苏省自然科学基金、南京市医学科技发展项目、中华医学会临床医学科研专项资金、东南大学引进人才专项基金等资助的多项临床和基础研究课题。近五年来,共发表学术论文100余篇,其中SCI收录30篇及EI收录1篇,出版科技著作10余部;获省部级、市级科技进步奖或新技术引进奖4项。承担国家级、省部级科研课题6项。累计科研总经费达近300万元。
二、培养目标
    掌握马克思主义基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有为人民服务和为社会主义建设事业献身的精神。在儿科学领域具有坚实、宽广的理论基础和系统深入的专门知识。具有独立开展科学研究和解决有关技术问题的能力。能胜任临床、科研、教学等方面的工作。至少熟练掌握一门外语。
三、研究方向
1.高危儿神经行为与分子遗传;2.早产儿营养策略与神经发育;3.听觉系统发育早期损伤的发生机理与对策。
四、培养年限
博士生培养年限一般为3-4年,最长可延至6年。
五、学位论文
文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献80篇,其中外文文献50篇,完成一篇综述。 论文撰写 除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。 论文学术水平 博士论文应有一定的深度和广度,要求达到:具有明显的创新性,部分研究内容应达到国际先进水平,并具有一定涵盖面。学位论文的研究结果应有新发现、新见解,对本学科的学术发展具有一定的指导意义。围绕论文开展科研工作的时间不少于2年。本学科申请博士学位前,必须满足以下条件之一:1.发表SCI收录论文的期刊累计影响因子≥3.0;2.在SCI一区或二区期刊上发表学术论文一篇;3.在影响因子≥2.0的期刊上发表SCI收录论文一篇,且在中华医学会系列期刊或medline收录期刊或CSCD(核心版)上发表论文一篇;4、在影响因子≥10.0的期刊上发表SCI收录论文一篇,可供两名博士研究生申请博士学位,但两名博士研究生必须为共同第一作者,且博士论文内容不能雷同。
六、课程设置与考试要求
组别课程编号课程名称学时学分开课时间授课方式考试方式备注
A





B000113中国概况362.0春秋季面授讲课笔试留学生选中国概况
B000201中国马克思主义与当代362.0春秋季面授讲课笔试
B000203博士英语543.0春秋季面授讲课笔试留学生选科技汉语
B000204科技汉语(博士)543.0春秋季面授讲课笔试
B







B043121细胞和分子医学543.0秋季讲课+讨论 笔试 
C







B043113儿科学精要543.0春季面授讲课笔试 
必修环节 选听人文与科学素养系列讲座 要求博士生在中期考核前应选听人文与科学素养系列讲座至少8次。 1学分 考查
学术讨论和学术会议 要求参加学术研讨活动至少8次并做至少4次学术报告(其中至少一次使用外文);要求参加本学科领域国际学术会议(境外)1次和其它重要的学术会议并宣读学术报告至少2次。 2学分 考查
注: 1. 要求博士生一般应在入学后一年内完成所有课程至少15学分,其中学位课至少10学分; 2.学位课程根据此表,非学位课程从“研究生课程目录”中选择。