东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
学科门类: 医学     )
二级学科代码: 105127   二级学科名称: 全科医学(专业学位) )

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一、学科简介
全科医学是整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会科学等相关内容,以人为中心,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭与社区提供连续、综合、便捷的基本卫生服务的新型医学学科。是与专科医学相对应,体现生物-心理-社会医学模式的学科。在国外,全科医学自上世纪六十年代发展至今已经形成固定规模,担负着80%人群的医疗保健服务。我国全科医学起步较晚,但发展迅速。国家相继出台一系列政策、办法,大力发展全科医学,培养全科医生。我院是国内少数几家率先在三级甲等医院成立全科医学科的综合性医院。自成立十多年以来,已逐渐完善了门诊及病房系统。根据医院性质及学科特点,与周边社区卫生服务中心(站)开展医疗互助,双向转诊联系外;还开展慢性病的社区综合干预研究,从而建立起有综合医院、社区卫生服务中心相互支持、共建双赢的良好运行机制。建立了社区常见慢性病疾病管理现场,为培养全科医生创造环境,积累了研究经验。
二、培养目标
   培养符合国家卫生服务要求,适应未来人民健康水平的需要,掌握基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及心理、人文、社会科学的相关知识;了解全科医学国外发展趋势,以及国内发展方向;能够胜任预防、医疗、教育、管理工作,身心健康,具有创新精神、明锐洞察能力,和良好的团队协调能力的高层次应用型人才。
三、研究方向
01 全科医学临床技能训练与研究
四、培养年限
一般为2-3年,具体按《全日制硕士专业学位(分类别)研究生指导性培养方案》(学位办〔2009〕23号)文件要求确定。采用临床实践和课学习相结合方式,学习年限为3年。
五、学位论文
文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献20篇,其中外文文献 15 篇,完成一篇综述。 论文撰写 除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。学位论文的字数一般不能少于2万字。 论文学术水平 学位论文应在调查研究的基础上,论述本领域内该专业方向的国际研究的最新进展,阐述自己研究的内容,以及对该专业发展的作用。达到国内前沿水平。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。 成果考核要求 按照东南大学医学院院教【2010】6号《东南大学医学院硕士研究生论文答辩和学位授予的要求》执行。
六、课程设置与考试要求
组别课程编号课程名称学时学分开课时间授课方式考试方式备注
A





B000113中国概况362.0春秋季面授讲课笔试选1门
S000301中国特色社会主义理论与实践研究362.0春秋季面授讲课笔试
S000151学位英语724.0春秋季面授讲课笔试选1门
S000156汉语1204.0春秋季面授讲课笔试
B







S042217临床流行病学(专业学位)362.0秋季面授讲课笔试 
S042219医学统计学(专业学位)362.0秋季面授讲课笔试 
S042508健康管理362.0秋季面授讲课笔试 
S043010社区卫生服务导论543.0秋季面授讲课笔试 
C







S043009临床技能181.0秋季面授讲课笔试 
S043107内科学进展362.0秋季面授讲课笔试 
S043124医学前沿B181.0春秋季面授讲课笔试 
D





S000302自然辩证法概论181.0春秋季面授讲课笔试限选
S042218循证医学181.0秋季面授讲课笔试限选
必修环节 实践环节训练 一般为教学实践、生产实践(临床实践)或社会调查。
根据各有关专业学位教学指导委员会制定的指导性培养方案规定的实践环节要求取得相应学分。
选听人文与科学素养系列讲座 要求硕士生在中期考核前应选听人文与科学素养系列讲座至少8次。计1学分
参加学术活动及学术论文撰写 参加学术研讨活动至少2次并撰写学术论文1篇。计1学分
注:1.全日制临床医学专业学位硕士研究生在校期间总学分最低要求20分,其中学位课程最低要求18学分;此外还应完成必修环节2学分。 2.要求硕士生所有课程学习一般应在入学后一学年半内完成,其中学位课程学习一般应在入学后一学年内完成。 3.学位课程根据此表,非学位课程从“研究生课程目录”中选择。