东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
学科门类: 医学     )
二级学科代码: 105300   二级学科名称: 公共卫生(专业学位) )

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一、学科简介
东南大学公共卫生与预防医学学科是985工程和211工程重点建设学科之一。近年来,学科坚持走多学科交叉与医工结合的发展道路,将与理工科结合构建新技术、新方法解决公共卫生与预防医学的重大问题,以及培养医工结合的复合型预防医学高层次人才作为主要发展战略和特色,取得了明显成效。2008年全国公共卫生与预防医学一级学科评估排名第九。目前,学科建设有一级学科博士点、博士后流动站、江苏省一级重点学科、环境医学工程教育部重点实验室以及生物材料与器件江苏省高技术重点实验室。现有专任教师44人,80%具有博士学位,61%具有海外留学与进修经历。65%为教授和副教授。此外还聘请了一批国内外著名学者任客座教授与兼职教授。先后承担了包括国家重大专项、863、973、国家科技支撑项目在内的一批国家级科研项目,近三年科研经费到款总额5433万元,人均科研经费达到123万元。发表被SCI, EI收录的论文216篇。转让和应用发明专利14项。获得省部级科技成果奖励6项。
二、培养目标
   面向未来国家建设需要,适应未来科技进步,掌握本学科的基础理论和专业知识;了解本学科的技术现状和发展趋势,掌握解决公共卫生问题的先进技术方法和现代技术手段;培养符合我国社会主义现代化建设以及现代公共卫生事业发展要求,高素质、复合型、全面发展的高层次公共卫生应用型专门人才。
三、研究方向
1.卫生事业管理 2.疾病预防与控制 3.环境与健康 4.社区卫生与健康促进 5.卫生法规与卫生监督 6.营养与食品安全
四、培养年限
学习年限2-3年
五、学位论文
文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献20篇,其中外文文献不少于7篇,完成一篇综述。 论文撰写 除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。学位论文的字数一般不能少于2万字。 论文学术水平 学位论文选题应围绕公共卫生的实际问题结合现场和人群进行选题,突出课题的实际意义和应用价值。结果应对公共卫生工作具有一定的实际参考价值。学位论文的形式可以是一篇质量较高的现场调查报告,也可以是针对某一公共卫生问题提出科学合理的卫生政策分析报告,或其它解决公共卫生实际问题的研究论文。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。 成果考核要求 本领域申请硕士学位前至少要以第一作者身份,东南大学为第一单位,在省级以上的期刊上发表一篇与专业学位论文有关的研究论文。
六、课程设置与考试要求
组别课程编号课程名称学时学分开课时间授课方式考试方式备注
A





B000113中国概况362.0春秋季面授讲课笔试留学生选中国概况
S000301中国特色社会主义理论与实践研究362.0春秋季面授讲课笔试
S000151学位英语724.0春秋季面授讲课笔试留学生选汉语
S000156汉语1204.0春秋季面授讲课笔试
B







S042201医学统计学(公卫)543.0春秋季面授讲课笔试 
S042202现代流行病学543.0春季面授讲课笔试 
C







S000904专业实践(实习)19212.0春秋季实习笔试 
S042510管理学与卫生事业管理362.0秋季面授讲课笔试 
S042901研究方法362.0秋季面授讲课笔试 
S042902健康促进362.0秋季面授讲课笔试 
S042903公共卫生案例362.0秋季面授讲课笔试 
D





S000302自然辩证法概论181.0春秋季面授讲课笔试限选
必修环节 实践环节训练 一般为教学实践、生产实践(临床实践)或社会调查。
根据各有关专业学位教学指导委员会制定的指导性培养方案规定的实践环节要求取得相应学分。
选听人文与科学素养系列讲座 要求硕士生在中期考核前应选听人文与科学素养系列讲座至少8次。计1学分
参加学术活动及学术论文撰写 参加学术研讨活动至少2次并撰写学术论文1篇。计1学分
注:1.公共卫生硕士研究生在学期间课程总学分要求最低为40学分,其中学位课程不少于32学分(含实践环节12学分),非学位课程不少于8学分。2.所有课程学习一般应在入学后1学年半内完成。3.学位课程根据此表,选修课程从“研究生课程目录” 中选择。