东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
学科门类: 工学     )
二级学科代码: 085208   二级学科名称: 电子与通信工程(专业学位) )

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一、学科简介
本学科是国家一级重点学科,是我国首批建成的博士学位授予点,1984年被国家教育部批准为国家重点学科,依托于移动通信和毫米波两个国家重点实验室。 本工程领域涉及电子科学与技术和信息与通信工程两个一级学科,包括了通信与信息系统、信号与信息处理、信息安全、电磁场与微波技术、电路与系统、微电子学与固体电子学、物理电子学七个二级学科,其工程技术涉及集成电路设计与制造、通信与网络、其它电子系统的设计与制造,以及与此相关的工程与技术领域,如微波毫米波技术与天线、数字信号处理等领域。 十多年来,本学科一直走在国内电子科学与技术、信息与通信研究开发的前列,牵头承担了一批国家八六三、国家自然科学基金、国家攀登计划重大关键项目、国防重点项目等数十项科研项目,平均每年在国内外重要学术刊物发表论文200多篇,近年曾获国家科技发明一等奖、国家科技进步奖二等奖、三等奖各一项,国家级教优奖、论著奖等十几项,为我国电子与信息的核心技术发展做出了突出贡献。同时,与一批国际上的研究机构与企业建立了广泛的合作关系,有关科研成果在国际上正发挥越来越大的作用。
二、培养目标
   培养面向未来国家建设需要,适应未来科技进步,德智体全面发展,掌握本学科的基础理论和专业知识;了解本学科的技术现状和发展趋势,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;能胜任工程项目的研究、设计等工作,具有良好的创新能力、国际视野和领导意识的高层次工程技术应用型人才。
三、研究方向
1.电路与系统 2.电磁场与微波技术 3.通信与信息系统 4.信号与信息处理 5.信息安全
四、培养年限
一般为2-3年
五、学位论文
文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献20篇,其中外文文献15篇以上,完成一篇综述。 论文撰写 除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。学位论文的字数,可以根据不同专业学位的特点和选题要求确定,但一般不能少于2万字。 论文学术水平 学位论文应在调查研究的基础上,选择有一定学术研究意义或工程应用价值,对国民经济发展有一定意义的课题。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。
六、课程设置与考试要求
组别课程编号课程名称学时学分开课时间授课方式考试方式备注
A





S000151学位英语724.0春秋季面授讲课笔试 
S000301中国特色社会主义理论与实践研究362.0春秋季面授讲课笔试 
B







S000111工程矩阵理论543.0春秋季面授讲课笔试选1门
S004201随机过程543.0秋季面授讲课笔试
C







S000133职业素质教育181.0春秋季面授讲课笔试 
S004220电子信息企业实践361.0秋季实验笔试第三学期
S004103现代数字信号处理(1)543.0秋季面授讲课笔试选1门
S004106数字图象与视频处理543.0春季面授讲课笔试
S004210移动通信和无线网络安全543.0秋季面授讲课笔试
S004212数字通信原理与系统543.0春季面授讲课笔试
S004304高等工程电磁场理论543.0秋季面授讲课笔试
S004312微波毫米波测量技术362.0春季面授讲课笔试
S004401VLSI设计技术543.0春季面授讲课笔试
S004402模拟集成电路设计543.0春季面授讲课笔试
S004404射频集成电路设计基础543.0秋季面授讲课笔试
S004217信息系统工程设计362.0春季面授讲课笔试选2门
S004218电子系统工程设计362.0春季面授讲课笔试
S004219微波毫米波工程设计362.0春季讲课+讨论 笔试
D





S000302自然辩证法概论181.0春秋季面授讲课笔试限选
必修环节 实践环节训练 一般为教学实践、生产实践(临床实践)或社会调查。
根据各有关专业学位教学指导委员会制定的指导性培养方案规定的实践环节要求取得相应学分。
选听人文与科学素养系列讲座 要求硕士生在中期考核前应选听人文与科学素养系列讲座至少8次。计1学分
参加学术活动及学术论文撰写 参加学术研讨活动至少2次并撰写学术论文1篇。计1学分
注: 1.全日制工程硕士研究生在校期间课程总学分最低要求为26学分,其中学位课最低要求为16学分;其它专业学位研究生总课程学分按《全日制硕士专业学位(分类别)研究生指导性培养方案》(学位办〔2009〕23号)文件要求确定。此外,还应完成必修环节2学分。 2.要求硕士生所有课程学习一般应在入学后一学年半内完成,其中学位课程学习一般应在入学后一学年内完成。 3.学位课程根据此表,非学位课程从“研究生课程目录”中选择。