东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
学科门类: 农学     )
二级学科代码: 095300   二级学科名称: 风景园林(专业学位) )

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一、学科简介
东南大学(原国立中央大学、南京工学院)风景园林研究始于20世纪30年代,现为东南大学“985”和“211”重点建设学科,江苏省重点学科、优势学科(培育)。本学科在园林与景观设计、风景园林历史理论与遗产保护、游憩与景观建筑设计、数字景观及其技术等研究方向处于国内领先地位,在大地景观规划与生态修复、风景园林工程与技术等方向也具有全国性影响。学科目前拥有一级学科风景园林学硕士、博士学位授权点与博士后流动站,学科带头人为成玉宁教授,现拥有一支成果丰硕、年富力强的学科团队。本学科立足本土、锐意创新,近年来主持(参加)国家自然科学基金十余项,先后获得科研、教学成果奖励十余项,国家级、省部级优秀设计奖共计四十余项。
二、培养目标
   掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国,遵纪守法、学风严谨,实事求是,有良好的敬业精神和合作精神。 适应未来国家建设需要、适应未来科技进步,掌握本学科基础理论、专业知识、法规、发展趋势,掌握解决工程问题的先进设计方法和现代技术手段,专业能力全面;对专业前沿较熟悉,对相关交叉学科领域有较广泛的了解;能胜任工程项目的研究、设计、施工、管理等工作,具有良好的创新思维、国际视野与本土意识,以及工程设计能力、组织协调能力的创新型应用人才。 熟练掌握一门外语。 培养标准及实现矩阵 我校全日制风景园林学专业学位研究生教育定位于培养未来优秀创新型、设计型、实践型的高层次专业人才,主要从事风景园林的规划设计与相关研究工作,应达到如下知识、能力与素质要求: ⑴ 具有丰富的人文科学素养、强烈的社会责任感和良好的职业道德; ⑵ 具有良好的市场、质量和安全意识,注重环境保护、生态平衡和可持续发展; ⑶ 掌握扎实的风景园林设计原理与方法、相关技术和本专业的理论知识,了解本专业的前沿发展现状和趋势; ⑷ 具有创新性思维和系统性思维的能力; ⑸ 具有综合运用所学科学理论方法和技术手段独立地分析和解决风景园林专业问题的能力; ⑹ 具有信息获取、知识更新和终身学习的能力; ⑺ 熟悉本专业领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规; ⑻ 具有良好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力; ⑼ 具有国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的基本能力。
三、研究方向
(1)园林与景观设计 (2)风景园林历史理论与遗产保护 (3)游憩与景观建筑设计 (4)大地景观规划与生态修复 (5)风景园林工程与技术 (6)数字景观及其技术
四、培养年限
一般为2-3年,在校年限最长为4年。
五、学位论文
风景园林硕士专业学位设计或学位论文应独立完成,要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。其选题应当是风景园林建设中存在的主要问题或者是具有一定规模和功能要求的规划设计项目,具有一定的理论意义和应用价值。学位设计成果主要包含两部分内容:实践项目的文本图件和相关的分析研究,且两者之间必须在内容上具有密切的关联性,文本图件为学位设计质量评估的核心内容。学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,选题应当反映专业发展的现实问题与理论探索,做到理论与实践相结合,并能够结合实践展开实证研究。 开题 硕士生须在第三学期完成学位设计或学位论文的开题。选题方向由双导师共同商定,须结合国民经济建设、学科发展需要或是导师研究方向,针对生产或工程中的实际问题选择具有一定应用前景和创新价值的课题;开题报告须经相应的专家委员会讨论,通过后报院系审定确认。 文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献20篇,其中外文文献10篇,完成一篇综述。 成果要求 学位设计应结合具有学术价值和实践意义的实际工程项目,在文献查阅和调查研究的基础上完成,其独立承担部分须达到可明确界定的的工作量和相应深度,且具有一定的创新性。。 其中,文本图件的工作量不宜少于8张A1图纸,研究报告的字数1万至1.5万字。要求设计问题明确,思路清楚设计思维系统清晰、图件表达完整充分,报告研究报告与学位设计的内容应有明确的相关性,文笔简洁报告要求论述准确、文笔流畅,图文并茂。 学位设计的文本图件应强调“工程性和职业性”,须做到布局设计合理、图件完整清晰、技术文档齐全,数据准确,内容和深度须符合相应的行业规范和制图标准;学位设计的研究报告则应强调“研讨性”,内容和深度须超越于一般的工程性说明,基于工程项目的实践在理论认知、技术方法等方面有所研讨和提炼,图文并茂,且具有一定的先进性和推广应用价值。 学位论文应符合学校规定,必须是一篇系统、完整的学术论文,选题需反映社会发展的实际需求与重大关切,理论与实践相结合,结合实践展开实证研究,要求观点鲜明、立论正确、实证充分、论述严谨,文笔简洁流畅,图文并茂,注释标注等符合学术规范。 硕士生在学期间应在本学科范围内积极参加学术研讨活动至少2次并撰写学术论文1篇,选听讲座至少8次,其中必须选听学风建设、法律、心理健康讲座至少1次,考核合格后计1学分。 答辩 硕士生须在培养年限内完成毕业设计成果后进行答辩。答辩由院系组织,在院系规定的统一时段内进行。学位设计的评阅人和答辩委员会成员中,应至少包含1名相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。
六、课程设置与考试要求
组别课程编号课程名称学时学分开课时间授课方式考试方式备注
A





B000113中国概况362.0春秋季面授讲课笔试留学生选中中概况
S000301中国特色社会主义理论与实践研究362.0春秋季面授讲课笔试
S000151学位英语724.0春秋季面授讲课笔试留学生选汉语
S000156汉语1204.0春秋季面授讲课笔试
B







S001401现代景观设计理论与方法362.0秋季面授讲课笔试 
S001403景园规划与设计362.0秋季面授讲课笔试 
C







S000133职业素质教育181.0春秋季面授讲课笔试 
S000908专业实践(实习)1083.0春秋季实习笔试 
S001415景园生态学专题362.0秋季面授讲课笔试 
S001420景园植物学专题362.0春季讨论笔试 
D





S000302自然辩证法概论181.0春秋季面授讲课笔试限选
S001417景园技术前沿181.0春季讲课+讨论 笔试限选
S001418景园学科前沿181.0春季讲课+讨论 笔试限选
S001001建筑历史前沿362.0春秋季面授讲课笔试至少选7学分
S001002建筑理论前沿362.0春季面授讲课笔试
S001003城市与建筑遗产保护理论前沿362.0春季面授讲课笔试
S001004城市理论前沿362.0春季面授讲课笔试
S001222文献阅读与论文写作362.0秋季讲课+讨论 笔试
S001300建筑设计理论前沿362.0春季面授讲课笔试
S001304现代城市设计方法362.0秋季面授讲课笔试
S001328名师理论前沿系列362.0春秋季面授讲课笔试
S001404景园规划与设计专题研究543.0秋季面授讲课笔试
S001405风景园林考察362.0秋季面授讲课笔试
S001416景园文化专题181.0春季讲课+讨论 笔试
S001419景园建筑专题362.0秋季讲课+讨论 笔试
S001421景园历史理论专题362.0春季讲课+讨论 笔试
S001422风景与游憩专题181.0春季面授讲课笔试
S001423景园工程技术专题362.0秋季讨论笔试
S001500城市设计前沿362.0春秋季面授讲课笔试
S001614建筑环境控制学前沿362.0春季讲课+讨论 笔试
必修环节 实践环节训练 一般为教学实践、生产实践(临床实践)或社会调查。
根据各有关专业学位教学指导委员会制定的指导性培养方案规定的实践环节要求取得相应学分。
选听人文与科学素养系列讲座 要求硕士生在中期考核前应选听人文与科学素养系列讲座至少8次。计1学分
参加学术活动及学术论文撰写 参加学术研讨活动至少2次并撰写学术论文1篇。计1学分
注: 1. 风景园林专业学位硕士研究生在学期间课程总学分最低要求为28学分,其中学位课程最低学分要求为18学分。其余为专业限选及专业选修课程,以及必修(学术环节)1学分,并于第三学期进行集中开题和中期考核。 2.风景园林专业学位硕士研究生所有课程学习应在入学后一年半内完成,其中学位课程在入学后一年内完成,并取得相应学分。 3.学位课程根据此表,非学位课程可在导师同意下,从“研究生课程目录”中选择。 4.景园实践环节在入学后第二学年内完成,需提交实践学习总结报告一份,并依照有关规定按时参加集中考核,按要求通过者获得所修学分。